Την έναρξη μιας νέας ηλεκτρονικής πλατφόρμας πρόβλεψης και καταγραφής των εκπαιδευτικών αναγκών από τον Μάρτιο του 2026, ανακοίνωσε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, σε συνέντευξή της στον ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ.
Η Υπουργός έκανε λόγο για μια δομική αλλαγή στη διαχείριση των κενών στην εκπαίδευση, επισημαίνοντας ότι στόχος είναι ο έγκαιρος προγραμματισμός προσλήψεων και η διαφάνεια στη διαδικασία.
«Φέτος, τον Αύγουστο, διορίστηκαν 10.000 μόνιμοι εκπαιδευτικοί, ενώ έχουν ήδη γίνει δύο φάσεις πρόσληψης 37.000 αναπληρωτών. Ακολουθεί η τρίτη φάση, με περίπου 8.000 επιπλέον προσλήψεις. Θέλουμε να αφήσουμε μια παρακαταθήκη προγραμματισμού, διαφάνειας και ποιότητας στην εκπαίδευση», τόνισε η κ. Ζαχαράκη.
Η νέα πλατφόρμα, με την ονομασία EDU-Plan, θα αξιοποιεί οργανικά στοιχεία, δημογραφικά δεδομένα και τις ιδιαιτερότητες κάθε σχολικής μονάδας, ώστε να δίνει πλήρη εικόνα των αναγκών και να επιτρέπει τον προληπτικό σχεδιασμό.
Κίνητρα για υπηρεσία σε δυσπρόσιτες περιοχές
Η Υπουργός αναφέρθηκε και στα κίνητρα για εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε απομακρυσμένες περιοχές, υπενθυμίζοντας τη διπλή μοριοδότηση που θεσπίστηκε από το 2019, καθώς και τις λύσεις στέγασης που εξασφαλίζονται μέσω δήμων, στρατιωτικών κατοικιών και φορολογικών κινήτρων.
Παράλληλα, νέο επίδομα μετακίνησης και στέγασης έως 150 ευρώ μηνιαίως θα δοθεί μέσω του Κοινωνικού Κλιματικού Ταμείου.
Αναβάθμιση σχολείων και εξοπλισμού
Η κ. Ζαχαράκη ανέφερε ότι προχωρά με ταχείς ρυθμούς η αναβάθμιση των σχολικών υποδομών, με:
- την τοποθέτηση 2.900 νέων διαδραστικών πινάκων,
- την ανανέωση των σχολικών βιβλιοθηκών μέσω ΕΣΠΑ,
- και την πρόσληψη 400 βιβλιοθηκονόμων για πρώτη φορά σε σχολεία.
Επιπλέον, επεκτείνεται το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», που έχει ήδη αναβαθμίσει 431 σχολεία, με στόχο να φτάσουν τα 2.000 έως το 2028, μέσω σταθερής χρηματοδότησης 150 εκατ. ευρώ ετησίως.
Νέα προγράμματα: Τεχνητή νοημοσύνη, χειροτεχνία και φιλαναγνωσία
Η Υπουργός υπερασπίστηκε τη δημιουργία «γωνιάς χειροτεχνίας» στα σχολεία, τονίζοντας πως πρόκειται για ουσιαστικό εργαλείο μάθησης και ανάπτυξης δεξιοτήτων ζωής.
Παράλληλα, προχωρά το πιλοτικό πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση του ChatGPT για διδακτικούς σκοπούς, σε συνεργασία με την OpenAI και χορηγία του Ιδρύματος Ωνάση.
Σε συνεργασία με τον Πρωθυπουργό, τον Κυβερνητικό Εκπρόσωπο και τα Πανεπιστήμια, εφαρμόζεται και νέο πιλοτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας σε 33 σχολεία, που ενθαρρύνει τους μαθητές να διαβάζουν, να ερευνούν και να γράφουν άρθρα.
Ανώτατη Εκπαίδευση – «Αιώνιοι» φοιτητές και μη κρατικά πανεπιστήμια
Αναφορικά με τους λεγόμενους «αιώνιους φοιτητές», η Υπουργός επανέλαβε ότι η ρύθμιση για τις διαγραφές εφαρμόζεται πλέον οριστικά, με δεύτερη ευκαιρία για όσους έχουν καλύψει το 70% των σπουδών τους.
Για τα μη κρατικά, μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια, γνωστοποίησε ότι εγκρίθηκαν 4 από τις 12 αιτήσεις που κατατέθηκαν, ενώ εντός των επόμενων ημερών θα ανακοινωθούν οι τελικές πιστοποιήσεις, μεταξύ αυτών και τρεις Νομικές Σχολές.
Η Υπουργός ξεκαθάρισε ότι διατηρείται η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, διασφαλίζοντας την ποιότητα των σπουδών.
«Θέλουμε ιδρύματα ζωντανά, δίκαια και λειτουργικά. Η Ελλάδα έχει όλες τις προϋποθέσεις να γίνει περιφερειακό κέντρο εκπαίδευσης, συνδυάζοντας δημόσια και μη κρατικά ιδρύματα, ξενόγλωσσα προγράμματα και διεθνείς συνεργασίες», τόνισε η Σοφία Ζαχαράκη.
